À Metz et Nancy pour présenter notre ambition pour les langues vivantes et en particulier l’allemand

44 commentaires sur À Metz et Nancy pour présenter notre ambition pour les langues vivantes et en particulier l’allemand

1. CARRE 22 octobre 2015 at 19:03

   Madame la Ministre,
   J’ai assisté ce lundi 19 octobre au congrès de l’ADEAF et eu l’occasion d’entendre Mesdames KOTT et GOULARD et Messieurs GROSSER et LE BORGN’ parler de votre réforme du Collège, pour son volet « langues vivantes ». Les trois derniers cités ont fait preuve d’une grande clairvoyance et d’un certain courage : ils ont en effet exprimé leur incompréhension et leur désarroi face à la suppression des classes bilangues et des sections européennes, incompréhension et désarroi partagés par l’assistance composée pour l’essentiel de professeurs d’allemand. Madame KOTT m’a semblé quant à elle sincère et combattive dans sa volonté d’accomplir la mission qui lui a été confiée, à savoir faire en sorte que vos promesses quantitatives sur le maintien (voire le développement de l’enseignement de l’allemand en France…) soient tenues. Il lui fallait aussi un certain courage pour affronter une salle a priori hostile, et l’on sait pour quelles raisons. Aujourd’hui je la plains de devoir défendre à votre place une réforme insensée et inacceptable pour la majorité des enseignants, de devoir rencontrer ceux que vous refusez de recevoir, de convaincre une hiérarchie qui doit se demander s’il est bien utile de se dépêcher de mettre en œuvre une réforme qui pourrait bien s’autodétruire très vite… Mais elle a accepté cette mission et doit l’assumer : aussi est-elle venue nous expliquer que les bilangues de continuité seraient maintenues et que nous devions nous emparer de ce fait pour installer cette continuité et rétablir l’enseignement de l’allemand à l’école primaire en investissant les écoles primaires, dès à présent, de manière massive et à mon sens brutale pour les professeurs et directeurs des dites écoles. Il faut bien maintenant que vous avez donné des objectifs les remplir afin de ne point vous faire mentir… Vous souvient-il, Madame, que les bilangues avaient été créées pour enrayer la chute des effectifs dans le primaire, les parents préférant donner la priorité à l’indispensable langue anglaise ? Aujourd’hui vous voulez faire machine arrière et espérez pouvoir décréter que le choix de l’allemand est possible : est-ce pour nous montrer bientôt que décidément vous avez essayé mais que personne ne veut de l’allemand ? On nous parle d’ajouter l’allemand à côté de l’anglais comme une « DNL » ? Mais enseignée par qui ? Ces professeurs des écoles habilités en allemand et que l’on contraint à enseigner l’anglais (c’est bien connu, n’importe qui peut enseigner l’anglais !!) ! Ils ne seront pas assez nombreux et le temps que vous les retrouviez la rentrée 2016 sera passée… Les professeurs des collèges qui ont les uns après les autres été gentiment remerciés et mis à la porte du primaire, ceux-là à qui vous promettez un service partagé sur deux voire trois établissements ? Mais il y a pire ! Madame KOTT, « votre » déléguée ministérielle, est venue en toute bonne foi je suppose nous proposer des idées (des moyens) pour adoucir les effets de votre réforme, voire contourner celle-ci ! Et dire que vous faites partie des gens qui aujourd’hui gouvernent la France… Il aurait été si simple Madame la Ministre d’admettre que vous vous êtes trompée, de faire preuve d’intelligence et d’humilité, de maintenir en l’état les classes bilangues et les sections européennes… Cela n’aurait pas coûté un Euro de plus, n’aurait pas nécessité la nomination de Madame KOTT, vous aurait valu une certaine reconnaissance des partenaires du réseau franco-allemand et redonnerait un peu confiance en un gouvernement qui semble au contraire s’enfoncer plus encore dans ses errements. Pauvre Madame KOTT, que pensera-t-elle quand elle fera le compte de l’énergie dépensée en pure perte pour une question somme toute facile à régler ?
   Au fait, Madame la Ministre, ces bilangues de « continuité » qu’on nous incite à mettre en place à la va-vite, pourriez-vous m’expliquer en quoi elles seront moins inégalitaires que celles qui existent aujourd’hui ? Aviez-vous donc oublié que le point de départ de cette suppression était votre « volonté » de gommer les « inégalités » sur le territoire ?
2. Dag Kid 22 octobre 2015 at 17:31

   Pourquoi on ne peut plus laisser de commentaire?
3. Pierre 19 octobre 2015 at 15:53

   Le rapport de l’entrevue entre l’A.D.E.A.F. (association pour le développement de l’enseignement de l’Allemand en France) et madame KOTT (déléguée ministérielle pour la promotion de l’Allemand en France) est très inquiétant.
   En fait madame KOTT qui se veut « pragmatique » n’a pas conscience que la réforme (avec la suppression des classes bi langue) va entrainer un effondrement de l’enseignement de l’Allemand en France.
   La réforme va entrainer mécaniquement un éclatement des services. Les prof ne pourront plus organiser d’échanges ni avoir des projets pédagogiques innovants. Il ne faut pas compter sur le fait que les recteurs feront une exception pour les profs d’Allemand.
   Les pistes proposées par la déléguée pour réinvestir le primaire sont un invraisemblable bricolage associant les profs de collèges (qui n’auront que ça à faire avec l’éclatement de leur service…), des prof des écoles dont on suppose qu’ils iront se former en Allemand (par quel miracle ?), des étudiants Erasmus.?..
   Ce qui ressort de cette entrevue, c’est bien que la réforme va détruire l’enseignement de l’Allemand en France en supprimant les classes bi langues, et que madame la déléguée n’a à proposer que des pis-allés.
   Il n’y a la aucune ambition pour l’enseignement de l’Allemand en France.
   Il faut rétablir les classes bi langue et Européennes. C’est le seul moyen pour la France d’honorer le traité de l’Élisée et de maintenir un niveau d’enseignement de l’Allemand en France acceptable.
4. Blümchen 13 octobre 2015 at 16:41

   2015: 23h d’allemand dans mon collège
   2016: 14,5h…
   L’allemand sort bien renforcé avec votre réforme…
   Et sinon, de mentir tous les jours, ça ne vous fait rien ?!!! Sourire ne suffit pas…
   Personne n’est dupe…
   On sait très bien qu’on achète le silence des parlementaires qui perdraient leurs investitures s’ils osaient dire tout haut ce qu’ils pensent de votre sinistre réforme..
   En attendant, ce sont les élèves qui vont trinquer…
5. Willi Danelzik 12 octobre 2015 at 18:33

   “Réforme du collège” – Sa seule raison d’être : faire des économies.
   Avec environ 15% de cours disciplinaires en moins [103,5h actuellement, 89h avec la réforme], un même nombre de professeurs peut accueillir un nombre croissant d’élève. Le reste (autonomie, interdisciplinarité etc.) est monté en usine à gaz (à enfumer les esprits).

   Exemple : Avec quel matière un professeur de LV2 pourra-t-il faire équipe en classe de 5°, pour traiter un des projets EPI, disons “Développement durable”, alors que ses élèves sont des débutants absolus ? Et avec qui le professeur d’allemand ou d’italien qui n’ont le plus souvent pas une classe entière, feront-ils équipe EPI ? Va-t-on mélanger germanistes, italianistes et hispanistes grand débutants ? Et s’ils acceptent d’intervenir en EPI, ils perdront une demie heure de leur 2,5h, déjà minimaliste en formation initiale.

   Ni les inspecteurs, ni le ministère n’ont donné des réponses satisfaisantes à ce genre de questions pratiques et basiques. Je plains les collègues qui devront œuvrer à partir de l’année prochaine avec toutes ces incertitudes.

   Et pour faire marcher l’usine à gaz, on détruit les dispositifs linguistiques (sections bilangues et européennes) qui fonctionnent à merveille !
6. Jean-Michel GENEVRIER 12 octobre 2015 at 12:34

   Madame la ministre,

   Il est confirmé que dans l’académie de Lille, la plupart des collèges privés vont conserver leurs sections bilangues. Le message est donc clair, si vous souhaitez que votre enfant puisse apprendre l’allemand dans des conditions bonnes et qui ont fait leurs preuves, ne les inscrivez pas dans le public. Votre réforme enfonce le clou d’une école à deux vitesses et condamne les collèges en REP ou en REP+ à être considéré par les familles des classes moyennes comme des établissements de seconde zone.

   Je suis écoeuré et tous vos beaux discours sur la réforme qui commencent à nous être donnés en établissements ne vont pas me calmer. Dès l’an prochain, comme tous les collègues de collège, je devrais me aprtager entre plusieurs établissements et je devrais en plus réussir à m’intégrer dans des travaux d’équipe (avec quelle matière? Comment? Pour rappel, cela fait des années que la plupart des collèges n’ont pas de classes de germanistes alors comment travailler avec un ou des collègues sur un EPI? Mystère…) dans ces divers établissements.
7. Rotkäppchen 11 octobre 2015 at 14:53

   Faut-il que des milliers d’enseignants et de parents d’élèves dans la rue vous rappellent l’importance d’offrir des cours de qualité en langues vivantes, et notamment en allemand?

   Ne serait-ce pas d’abord le rôle de nos hommes et femmes politiques de souligner cette importance et de débloquer les moyens pour y parvenir? L’Europe de demain en aura besoin!

   Dans une de vos interventions au printemps, vous avez déploré le “mauvais niveau” des jeunes Français en langues. Et la seule réponse que vous y apportez est la diminution de l’offre de cours! Quelle honte!
8. lainé 11 octobre 2015 at 13:11

   Vousn’avez toujours pascompris que vous étiez à côté de la plaque avec autant de parents et de profs contre cette réforme nullissime ? Alors, démissionnez !
9. Amandine 11 octobre 2015 at 10:16

   Mme Vallaud-Belkacem,
   Nous sommes prêts à répondre à votre condition pour maintenir les sections bilangues. De part cette condition, il n’y aura plus d’égalité parmi les élèves, mais c’est vous qui créez ces inégalités, alors qu’actuellement les sections bilangues sont ouvertes à TOUS.
   Mais cette condition est encore un beau coup de com’, puisqu’en réalité, on ne nous autorise pas à enseigner l’allemand dans le primaire.
   M. Sürig, Inspecteur académique d’Eure-Loir, a demandé à la principale du collège, d’arrêter toutes démarches concernant la section bilangue. En effet, il n’autorise pas l’enseignement de l’allemand dans les écoles primaires, alors que des écoles de secteur sont volontaires. Vous vous moquez de nous avec l’article 8 du décret du 19 mai 2015 ! Sans les bilangues, l’allemand ne sera plus enseigné. Vous bafouez le traité de l’amitié franco-allemande. Faites-nous confiance. Il s’agit de sacrifier l’allemand pour faire des économies.
   M. Sürig suit bien les ordres de Mme Robine qui avait fait un discours en septembre dans l’académie afin d’expliquer aussi que c’était la fin des bilangues.
   Les sections bilangues participent largement à faire vivre l’amitié franco-allemande. Une fois, les enfants scolarisés au collège, ils suivent la masse et choisissent espagnol. Les bilangues ont été créées pour sauver l’allemand !!!
10. Blümchen 10 octobre 2015 at 21:16

    Grosse concentration de pseudo-intellectuels cet après midi du côté de la rue de Grenelle…Y’avait de jolies pancartes et on a assisté à un enterrement symbolique de la réforme, en attendant le vrai !!!
    Y’a encore quelqu’un au ministère ce soir ? Mme Robine est toujours en poste ?
11. Mangin Audrey 10 octobre 2015 at 19:08

    Pourquoi aller en Lorraine???? Qui vous a conseillé une telle bêtise Madame???? Vous ne prenez aucun risque en allant promouvoir l’allemand dans cette région! Venez plutôt en Midi-Pyrénées! C’est donc cela votre ambition pour les langues étrangères? Je suis effarée!
12. Laurence 9 octobre 2015 at 22:25

    Je suis parent. et force est de constater que cette réforme est un désastre pour cette prochaine génération de collégiens; Madame la Ministre vous continuez à parader dans un parfait déni. Mais c’est dans le mur que nous allons, entre la suppression des bilangues, ces classes qui permettent à des élèves moins favorisés de se distinguer par le mérite, entre les inter-disciplarités totalement artificielles qui se feront au détriment de l’enseignement des fondamentaux de base, et les aides personnalisées qui n’en seront pas. C’est très clair nous allons dans le mur. STOP ! demain je manifesterai pour la première fois de ma vie. Je m’en souviendrai pour les élections. D’autres parents d’élèves aussi. Et bien d’autres encore dès la rentrée prochaine quand ils comprendront réellement sur pièce à quel point cette réforme est destructrice. Dommage pour 2017…L’intelligence consiste à savoir changer d’avis. Espérons qu’il soit encore temps.
13. Blümchen 9 octobre 2015 at 21:56

    Trop dommage: vous ne serez pas sur Paris demain samedi pour dialoguer avec les profs venus manifester…C’est qu’il y a des priorités et surtout, qu’est ce que vous vous embêteriez à recevoir une délégation de profs, ces nuls de profs qui ne comprennent pas VOTRE réforme ??…Enfin, ça on imagine que vous le pensez: a priori, y’a pas de raison de mieux nous considérer que Madame Robine ?……
14. SB 9 octobre 2015 at 20:51

    Et pour ceux qui auraient encore l’espoir que le ministère tient ses professeurs en estime, je leur conseille de regarder ceci. Ils seront vite guéris. M. Allègre a dû partir pour moins que cela …

    https://www.youtube.com/watch?v=dyM-BipLIcE
15. Ricercar 8 octobre 2015 at 19:20

    Un conseil : arrêtez cette mascarade et cette propagande de bas étage ! Vous faites déjà beaucoup de mal à l’allemand, évitez en plus de prendre les professeurs pour des imbéciles. Réponse dans les urnes, aux régionales de décembre puis en 2017.
16. DIGUER Christine 8 octobre 2015 at 16:57

    Madame la Ministre,

    Pourquoi ne pas faire un tour de France de la promotion de l’allemand?! Parce que la Lorraine, c’est un peu facile.

    Dans les Pays de Loire, par exemple, très peu de sections bilangues sont dites “de continuité”. Qu’allez-vous faire dans cette région pour atteindre vos objectifs utopiques en primaire?? Une petite tournée promotionnelle s’impose, non? Mais attention, M. L’ambassadeur d’Allemagne et Mme Kott ne suffiront pas!

    Faut-il en rire? Ou bien pleurer d’écœurement face au sabotage que vous opérez sur l’enseignement des langues au collège, en particulier celui de l’allemand.
    Concernant vos objectifs pour le collège, vu que les 6e bilangues feront partie en 2016 du contingent des germanistes de 5e, il y aura forcément une “hausse” chez les LV2, c’est mathématique : vous ne prenez aucun risque.

    Autant de méconnaissance et de mépris face au travail des professeurs ne vous flattent pas, bien au contraire…
17. Trédan 8 octobre 2015 at 14:02

    Venez donc en Loire-Atlantique, Madame La Ministre, expliquer comment vous augmenterez le nombre de germanistes dans un petit collège rural classé REP… Avec la suppression de l’option bilangue (loin de former l’élite de France, je vous rassure…), je n’aurai plus que 7,5h de cours en 2016. Et je devrais continuer à m’investir dans l’échange avec l’Allemagne, seul échange dans mon établissement???? Quel mépris pour la profession quand vous souriez de la sorte…
    Je n’ai jamais fait grève, suis un professeur engagé et motivé et même agrégé aujourd’hui… Dites-moi enfin ce que vous me ferez faire demain…
    Je serai à Paris samedi et si vous ne nous entendez pas, nous saurons à nouveau nous exprimer aux prochaines élections.
    En espérant être lue,
    Gruss.
18. Aschenputtel 8 octobre 2015 at 12:13

    De la COM, toujours de la COM !!!!
    Nous aurons plaisir à discuter avec vous à PARIS le 10 octobre, vous serez sans doute enfin disposée à nous recevoir !
19. Luise 8 octobre 2015 at 08:39

    Que signifie ceci??

    L’annonce de la mise en place dans l’académie de Toulouse d’un outil “de pré repérage pour détecter les établissements dans lesquels la formation prévue dans le cadre de la réforme du collège s’annonce complexe” a fait réagir le 7 octobre plusieurs syndicats qui ont dénoncé le “fichage” des enseignants. Dans la soirée un communiqué rectoral a dénoncé une “faute” de l’inspecteur portant ce projet.

    ” Ce procédé, conjugué à l’analyse systématique et par établissement des taux de grévistes le 17/09 lors de la journée d’opposition à la réforme des collèges est choquant et inouï dans l’Education nationale”, déclare le 7 octobre le Snes Midi Pyrénées. “Il illustre la brutalité qui s’est emparée de l’encadrement académique et rappelle à nos yeux des pratiques de fichage de la pire espèce”.

    Dans l’après midi le rectorat de Toulouse lâche l’inspecteur. “Ce document est contraire à l’esprit du plan de formation mis en place dans l’académie de Toulouse”, déclare le rectorat. “Dès lors qu’elle en a eu connaissance, la rectrice a convoqué l’inspecteur qui a commis cette faute afin d’en tirer toutes les conséquences”.
    Le rectorat lâche l’inspecteur, mais on se pose quand même des questions…
20. infâme 8 octobre 2015 at 08:08

    http://leplus.nouvelobs.com/contribution/1432541-classer-les-profs-selon-leur-avis-sur-la-reforme-du-college-odieux-le-ministere-panique.html

    Classer les profs selon leur avis sur la réforme du collège ? Odieux. Le ministère panique.
21. Thenot 7 octobre 2015 at 21:09

    Chroniques d’une germaniste en collège REP+:
    Visite d’une ancienne élève qui suit également la section ABIBAC dans un lycée de centre-ville: les étoiles qui brillent dans les yeux, une ouverture démesurée.
    Et bien, avec votre réforme, c’est terminé. Les élèves de REP+ vont perdre leur bilangue, leurs heures supplémentaires qui leur permettaient de progresser et donc leur donnaient la possibilité d’obtenir le niveau nécessaire (C1 au bac)pour accéder à des filières qualifiantes…

    Ma question, qui reste depuis mars 2015 toujours sans réponse: nous savons désormais que vous souhaitez conserver les filières ABIBAC, mais qui y aura donc accès? Les enfants issus de foyers bilingues, les enfants ayant pu passer de longs séjours à l’étranger et bénéficier de cours d’allemand supplémentaires? L’école de la République ne pourra-t-elle plus assurer l’accès pour tous aux filières qualifiantes?
    Là, je crains le devenir de notre école publique républicaine et j’en pleure de rage: l’injustice et l’inégalité m’insupportent!
22. Elisabeth Kowalczyk 7 octobre 2015 at 18:54

    Madame la Ministre,

    pourquoi ne pas avoir choisi l’Auvergne pour votre opération de communication ? c’est tellement plus facile d’aller en Lorraine !!! ou en Alsace, une autre fois ?
    Mais, sachez qu’il y a (avait) de nombreuses classes bilangues en Auvergne et que les élèves ne sont (n’étaient) pas, pour la plupart, issus des classes aisées. Pas d’élitisme chez nous, mais le goût de l’effort.
    Votre réforme va mettre fin à tout cela, le niveau des élèves va baisser dans toutes les langues et les officines privées vont pouvoir se réjouir.
    On n’attendait pas vraiment cela d’un gouvernement de gauche …. mieux vaut ne plus aller voter !
23. Alban CHAZEAU 7 octobre 2015 at 17:47

    Madame la Ministre,

    Blablabla… Vous êtes décidément la ministre de la méthode coué, de l’incantation, de l’enfumage et de la malhônneteté intellectuelle ! Quelle énergie vous déployez à essayer de nous convaincre que votre politique des langues en général et de l’allemand en particulier est la bonne. Se rendre dans l’académie de Nancy Metz pour démontrer les bienfaits de votre réforme pour l’allemand, quelle prise de risques ! Se servir de l’ambassadeur d’Allemagne alors qu’il y a quelques mois vous critiquiez les pseudo intellectuels dans lesquels vous aviez inclus l’ambassadeur d’Allemagne, ça c’est fort aussi ! Et puis votre super carte des langues, aaaah cette fantastique carte des langues qui va tout régler : “tu es élève dans l’école primaire X et tes parents veulent que tu fasses allemand, désolé mais tu seras obligé de faire anglais car tout le monde fait anglais ici!!” et “tu es élève dans l’école primaire Y et tes parents veulent que tu fasses anglais, désolé mais tu seras obligé de faire allemand car tout le monde fait allemand ici. Et oui, la ministre a annoncé des chiffres et il faut les respecter sinon elle ne pourra pas se vanter dans les médias qu’elle met tout en oeuvre pour promouvoir la langue allemande.
    Je suis professeur d’allemand dans un collège rural du Pas de Calais depuis 1998 et les effectifs de germanistes à la rentrée 2015 n’ont jamais été aussi élevés (98 élèves en bilangue et 32 élèves en LV2). Tout cela est le résultat d’une promotion acharnée de l’allemand sur tout le secteur (recrutement sur 11 RPI) et sur des pojets innovants dans le collège. Mais vous allez m’expliquer que je ne sais pas y faire et que votre politique promotionnelle de l’allemand est bien meilleure et va tout révolutionner. Je doute fortement que la carte des langues sera favorable aux RPI du secteur de recrutement de mon collège : le rectorat de Lille ne va pas décider d’introduire l’enseignement de l’allemand dans de petites écoles de campagne parfois reculées avec plusieurs niveaux d’enseignement dans la même classe. La section bilangue rencontre depuis plusieurs années un grand succès au collège avec des élèves venant de milieux très différents.
    Alors s’il vous plaît, Madame la Ministre, cessez de vous agiter inutilement, écoutez enfin les gens de terrain et agissez avec discernement.
    Veuillez croire, Madame la Ministre, en mon profond attachement de l’enseignement public.

    Alban CHAZEAU
24. latorse 7 octobre 2015 at 17:39

    Mais on fait comment pour arrêter ce moulin à mensonges? C est plus possible de supporter autant de mépris. Cessez de nous insulter! Les parents sont en train de prendre conscience de la supercherie. Grâce à vous, moi et mes collègues toutes matières confondues, on ne votera plus JAMAIS à gauche! Bravo! Vous avez coulé le parti!
25. Anne Pacot 7 octobre 2015 at 17:23

    Madame la Ministre, contrairement à ce que vous affirmez, l’allemand sera le grand perdant de cette réforme du collège. A l’heure ou l’Europe a besoin plus que jamais d’un partenariat franco-allemand digne de ce nom, vous êtes en train de barrer la route à des milliers de jeunes Français qui ont envie de VRAIMENT apprendre et approfondir cette langue. Vous allez supprimer des dispositifs de réussite pour TOUS, fruit du travail de plus de dix ans de milliers de collègues d’allemand sur tout le territoire. Vous allez détruire le vivier des classes euro du lycée, des classes Abibac, de l’UFA qui est pourtant un modèle unique au monde.

    Savez-vous que nombre de parents d’élèves du primaire commencent à inscrire leurs enfants à des organismes privés pour leur donner des notions d’allemand, indispensables à une inscription en bilangue à partir de la rentrée 2016? Belle opération d’égalité sociale que la vôtre!

    Croyez-vous sérieusement qu’après le traitement que vous réservez aux professeurs d’allemand dans ce pays, ces derniers vont continuer à s’investir dans les projets d’échanges et de rencontres qui faisaient jusqu’à présent la richesse de la discipline? Ce sont les organismes de voyages scolaires privés qui se frotteront les mains!

    Le Président de la République “reconnaître qu’il perdrait dans l’affaire beaucoup de son capital politique sans que cela ne lui rapporte grand chose. Cela n’a pas de sens de jouer la partition franco-allemande en Europe pour ensuite couper les cordes à l’instrument.” (Franck BAASNER DFI)
26. CARRE 7 octobre 2015 at 16:42

    Madame la Ministre,
    Voilà le coup de baguette magique que nous attendions tous ! Merci infiniment ! Il fallait y penser quand même… Aller dans le seul endroit de France où l’allemand n’est pas en danger pour montrer que vous volez à son secours, qui aurait pu y penser sinon vous ? Connaître à l’avance le nombre d’inscriptions d’élèves germanistes à la rentrée 2016… Quelle boule de cristal sinon la vôtre pouvait nous rassurer ? Vous êtes décidément la meilleure dans votre domaine ! Dites-moi, que faites-vous samedi après-midi ? Si vous aviez un peu temps à consacrer aux enseignants, venez donc battre le pavé parisien avec eux ! Ils seront enchantés de pouvoir échanger avec vous au sujet d’une réforme qui pourrait bien reproduire au collège les mêmes conséquences néfastes que celle du lycée… Ils pourront vous éclairer sur un métier dont vous n’avez qu’une très vague idée, ils pourront vous dire qu’on ne décrète pas sur le choix des élèves et de leurs familles, ils pourront enfin vous dire qu’ils ne croient pas du tout à vos belles promesses ! Et si vos conseillers en ont le cran, qu’ils vous accompagnent et écoutent eux aussi ceux qui connaissent le terrain, savent de quoi on parle et ont une vraie idée de ce qu’il faudrait faire pour le collège !
27. Elise Fromageot 7 octobre 2015 at 16:13

    Madame La Ministre,
    cessez de grâce vos opérations de communication inutiles. Nous utiliserons d’abord les scrutins régionaux puis le scrutin national de 2017 pour vous faire comprendre notre point de vue puisque vous refusez de l’entendre.
    Vos conseillers ont -il bien compris que cette réforme serait bien difficile à appliquer! Seuls les chefs d’ établissements talentueux et intelligents arriveront éventuellement à la mettre en musique. Si vous êtes encore là , si vous ne changez pas de ministère lors d’un éventuel remaniement, vous verrez l’étendue de la catastrophe.
28. Martin 7 octobre 2015 at 15:54

    Je parle de Tudor (nom changé) qui est en CM1 où son père travaille pour un bon salaire au Lux. Le père paie pour lui les cours privé d’allemand et d’anglais pour un gamin de 8 ans! Avec l’éducation nationale catastrophale tu apprends moins (2,5 h par semaine)plus vite et pour des bilangues plus tard (deux langues en 5 ième, assez ridicule + classes euros supprimées)! Vous êtes responsables pour ces inégalités! Tudor travailleras aussi au Lux qui parle 4 langues, et l’enfant qui fait l’éducation nationale catastrophale? STOPP Ne mentez pas!
29. Vanessa Jouault 7 octobre 2015 at 15:50

    Quelle honte ! Vous vous vantez de promouvoir l’apprentissage de l’allemand avec une jolie carte des langues alors que j’ai fait des pieds et des mains pour continuer à enseigner l’allemand dans une école primaire du Havre (la dernière qui le proposait encore) et qu’on m’a formellement interdit (inspection académique) de le faire ! Résultat: plus du tout d’allemand dans le bassin havrais depuis cette année. Conclusion, plus du tout de sections bilangues sur le secteur à la rentrée 2016. Ceci Mme la Ministre c’est du concret.
    Vous aurez beau essayer de nous enfumer avec vos chiffres, les français ne s’y tromperont pas. C’est une arnaque pour les élèves, particulièrement ceux (toujours au Havre) de quartiers défavorisés comme le miens (collège REP+) qui ne pourront plus faire bilingue ni euro.
30. CecBey 7 octobre 2015 at 15:08

    Tout à fait d’accord avec les commentaires de Claude, Frédéric et les autres ! Des mensonges éhontés, à peine crédibles, pour tenter de cacher son horrible bêtise !

    Madame la ministre, au lieu de vous f… de nous et de vos homologues allemands, admettez enfin que cette réforme n’est pas la bonne !

    Il faut faire des économies dans l’Education nationale ? Parfait, coupons les émoluments de la ministre de l’EN et de ses conseillers ! Et réalisons enfin un enseignement riche, suffisamment varié ET avec UN NOMBRE d’ HEURES EN LIEN avec la REALITE : des vraies heures de travail, y compris interdisciplinaire, pas des EDD, TPE, AP qui n’en sont pas, EPI et autres sigles qui masquent le démantèlement de l’éducation nationale !

    Donner les mêmes chances aux élèves de toutes origines, c’est faisable, SI on en a la volonté politique et SI l’on a enfin un(e) ministre compétent(e) !
31. Wut 7 octobre 2015 at 14:31

    A l’heure où des informations officieuses commencent à circuler sur le nombre de bilangues supprimées et sur la catastrophe culturelle et humaine dont vous êtes responsable, il est étrange que vous éprouviez le besoin de vous exprimer aussi abondamment sur l’enseignement de l’allemand. Qui essayez-vous de convaincre ? Ce n’est que de l’enfumage ! Vous alignez des chiffres, ceux qui vous arrangent, et vous omettez bien d’afficher ceux qui contredisent vos beaux discours! Vous oubliez de dire que la plupart des germanistes apprennent l’allemand dans le cadre des bilangues et que ceux-ci ne vont pas gagner 54 heures comme vous aimez le dire, mais qu’ils vont plutôt en perdre 162 !!! Comment osez-vous continuer à dire que vous défendez l’enseignement de l’allemand ???
32. Siegi 7 octobre 2015 at 14:10

    Pourquoi ai-je l’impression que vous vous moquez toujours et encore de nous?
    Une politique raisonnée de la promotion de l’allemand? Savez-vous ce que cela signifie dans l’académie de Créteil, l’une des plus défavorisées et où les bi-langues et les euros étaient dans certains collèges la seule façon d’accéder à un lycée de bonne réputation pour des populations laissées pour compte ?
    Des collègues possédant l’habilitation pour enseigner l’allemand se voient demander de faire de l’initiation à l’anglais.
    Politique de continuité? Non ! Politique de l’économie.
    Niche pour bons élèves? Depuis sa création ma classe bilangue n’a jamais eu moins de 20 élèves,(sauf cette année : à quoi bon ?!).
    Et nous sommes un tout petit collège de moins de 400 élèves. Une vraie prouesse ! Ils font euros au lycée, passe la certification B1, et reviennent me voir avec des étoiles dans les yeux, parce qu’ils ont “réussi”.

    Vous nous mentez, nous nous méprisez, vous continuez à mener vos plans de comm’ tambour battant.
    Mais je vous l’annonce, vos élections sont perdues.
    Les profs, mais aussi les parents, les citoyens ne sont pas dupes.
    Vous avez perdu.
33. Campion Isabelle 7 octobre 2015 at 13:58

    Vivement 2017! Qu’on en finisse avec ces communicants sans convictions!
34. CF 7 octobre 2015 at 12:35

    Paroles, paroles, paroles… Ah oui pour parader en compagnie de l’Ambassadeur d’Allemagne, vous excellez Madame! Quelle ambition pour l’allemand si ce n’est de le réduire à néant? D’ailleurs, c’est étrange, quand les enseignants sur le terrain se proposent pour aller faire de l’allemand en primaire, on se fait jeter sans détours! Et les chefs d’établissements nous disent clairement, “mais quelle bilangue de continuité entendez-vous poursuivre?” , et ce même quand nous avons une école de secteur qui assure l’enseignement en allemand depuis le CP!!!
    Une petite question: des témoignages de professeurs d’allemand vont ont été remis hier en mains propres lors des questions au gouvernement à l’Assemblée Nationale. Contrairement aux usages, vous n’avez apporté aucune réponses. Est-ce à dire que ces témoignages vous mettraient en porte à faux et qu’ils révèlent l’étendue des mensonges officiels quant à l’ambition de promouvoir l’allemand? A suivre….
35. lothon 7 octobre 2015 at 09:25

    Vous affichez un beau sourire sur toutes les photos Madame la Ministre, il contraste bien avec le désespoir de tous ces profs d’allemand engagés et dynamiques qui se démènent depuis des années pour développer de beaux projets qui font le bonheur de milliers d’élèves. Pour quoi? Que vous balayiez tout d’une année a l’autre à coup de réforme! C’est purement et simplement du mepris et vous ne rattraperez pas cela par une visite dans l’est et quelques belles déclarations (qui ne nous leurrent pas) mais en retirant cette réforme qui est inapplicable selon moi sans l’accord des enseignants. Revoyez votre copie!
36. BARRIAL Claude 7 octobre 2015 at 07:01

    Bravo, Madame la Ministre, pour ces belles déclarations concernant l’enseignement de l’allemand. Mais alors pourquoi détruire les filières qui ont fait leur preuve? Où est votre logique? A votre place je ferai un nettoyage sérieux parmi mes conseillers! Vous déplacerez-vous pour l’enterrement de l’UFA?
37. jerome durand 7 octobre 2015 at 06:45

    Madame la Ministre,
    Les annonces de façade et les minauderies dont vous faites preuve sont le parfait reflet de votre talent de politicienne et non pas de femme politique. Vous ne vous occupez que de votre image et non pas de la cité. Je ne peux à aucun moment penser que vous vous souciez un seul instant de l’éducation de nos enfants.
    Vous êtes telle la reine de Blanche-Neige qui veut se croire si belle dans le miroir de la presse et restez aveugle à la réalité des enseignants. Votre réforme est une belle pomme empoisonnée que vous voulez nous faire ingurgiter…
    La fin de ce conte des frères Grimm, vous la connaissez, je ne vous ferais donc pas l’affront de vous la narrer…
    Les contes de fée sont la sagesse populaire de jadis qui avaient pour but d’éduquer moralement les enfants. Vous qui venez de réintroduire cet enseignement dans nos établissements, quelle est la vôtre?? Nos enseignements partent à vaux l’eau de par votre volonté insensée de ne pas vouloir ouvrir les yeux…
    Je terminerai par cette référence à Goethe, dont je doute que vous ayez été une lectrice assidue, mais je peux me tromper, je le conçois, contrairement à vous. Relisez donc le “Erlkönig”… et mettez-vous dans la peau de l’enfant
    … et n’oubliez pas… “und bist du nicht willig, so brauche ich Gewalt…”
38. lainé 7 octobre 2015 at 06:38

    Vous vous moquee de qui ? Quelle énergie déployée à convaincre la population du sort magnifique réservé à l’allemand…à l’Est.
    Votre discours n’a pas changé et vous continuez à faire preuve de malhonnêteté intellectuelle. Vous continuez à nous prendre pour des imbéciles.
    Que deviennent les nombreuses classes bilangues qui ne sont pas de continuité ??? Dirons-nous aux parents l’an prochain : désolès mais votre enfant qui a déjà fait 1,2 ou e ans d’allemand va se retrouver avec des classes de débutants ??? Quelle continuité dans l’enseignement de l’allemand.
    Arrêtez vos mensonges !
39. A.D 6 octobre 2015 at 22:15

    Madame la ministre,
    Grâce à vous, je vis avec cette perpétuelle tristesse et colère depuis mai dernier: chaque jour, je me demande ce que je vais bien pouvoir faire l’année prochaine pour garder un maximum d’heures dans mon établissement et pouvoir avoir la chance de n’être que sur deux collèges et non trois. Je vous rappelle que les professeurs d’allemand ayant actuellement une bilangue et une euro passeront de 16h à 7h30 grâce à votre réforme qui “renforce l’allemand”. Et les 2h d’initiation en primaire qui me permettent de remplir ma bilangue à 30 élèves? Car oui, je travaille main dans la main avec mes collègues de primaire! Et bien, ces 2h n’auront plus lieu d’exister puisque les élèves commenceront l’allemand en 5e. Vous détruisez tout au nom de mensonges d’égalité: ayez au moins le courage et la décence de reconnaître les véritables objectifs de la réforme: faire des économies.
    Je retourne à ma petite vie de professeur d’allemand que vous méprisez tant. J’espère qu’au fond de vous, vous avez un peu honte.
40. JM 6 octobre 2015 at 21:17

    Le verdict tombe dans ma ville : un collège perd sa bilangue allemand l’an prochain faute d’élèves germanistes en primaire. Et pourtant chaque année, les 6eme bilangues affichent un effectif plus qu’honorable.
    Dans mon collège, suspens : bilangue ? Pas bilangue ? Plus qu’une école à proposer de l’allemand, 30 élèves de CM2. On peut espérer une 6eme bilangue l’an prochain alors avec cet effectif. De quoi être rassurée. Que nenni ! On me dit qu’on n’aura pas de moyen supplémentaire sur la DHG, la bilangue sera pas une priorité. Ben oui c’est vrai, à près tout mon collège ne se situe pas en zone frontalière mais en région parisienne.
41. PF 6 octobre 2015 at 21:12

    Bien parlé Frédéric..Cette visite est une provocation de plus..
    Vous ne doutez de rien !
    Plus c’est gros, plus ça passe…Je prends cela comme une autre preuve de votre mépris…Je ne suis pas dégoûtée, je n’ai plus de mots pour exprimer ce que je ressens et je suis loin d’être la seule !
    Les masques sont tombés depuis un moment..plus personne n’est dupe. Economiser de l’argent avec réforme2016 sur le dos des langues, du latin et du grec, introduire une interdisciplinarité tous azimuts sans se soucier des contenus.
    Mais la machine commence à se gripper, les volontaires ne s eprécipitent pas et Mme Robine est obligée de se déplacer dans toutes les académies pour expliquer et rassurer sur la réforme – c’est vous dire si le projet est clair et bien ficelé..;
    Dernière chose: il n’y a pas de malentendu: ON NE VEUT PAS DE VOTRE REFORME !!!
42. Christophe 6 octobre 2015 at 20:59

    Merci Frédéric pour ton commentaire, tu résumes très bien la situation sur l’école attaquée, les langues attaquées, la jeunesse attaquée.
    Vivement 2017, que les enseignants s’expriment dans les urnes et disent ce qu’ils pensent de ce règne de la médiocrité.
    Madame la Ministre (ou qui daignera me lire, je ne me fais pas d’illusion…messieurs les bureaucrates incompétents et pleutres qui ne savent pas ce que sont nos métiers), nous avons un esprit critique et sommes censés le transmettre aux élèves (c’et ainsi que je vois mon métier, entre autres) : nous comprenons très bien cette réforme (pas de malentendus, ne nous prenez pas pour plus bêtes que vous le faites depuis des mois), mais nous n’en voulons pas. Merci d’écouter la voix des enseignants et autres qui sommes sur le terrain. Ou alors, OSEZ dire VRAIMENT vos intentions à l’ensemble de l’opinion publique: la privatisation du système d’éducation mais, svp, vous et le gouvernement, arrêtez de vous draper dans la vertu et de MENTIR à tout le monde, surtout à ceux qui ne sont pas dans le métier. TOUS A LA MANIFESTATION NATIONALE du 10 OCTOBRE pour NOS ELEVES, NOTRE SOCIETE, l’INTERET COMMUN et NOS METIERS!!!
43. Sterner 6 octobre 2015 at 20:41

    Bravo Frédéric et merci beaucoup pour ton commentaire qui résume parfaitement la situation. Honte à notre ministre de l’éducation nationale qui nous mène en bateaux. En détruisant les classes européennes,elle détruit les bases des relations franco-allemandes si importantes pour l’Europe. Quel gâchis! Et quelle arrogance et quelle hypocrisie!
44. Frédéric Auria 6 octobre 2015 at 20:13

    Laissez-moi réfléchir : vous allez à la frontière allemande pour nous convaincre que vous voulez développer l’apprentissage de l’allemand sur l’ensemble du territoire ? Vous tuez les bilangues qui ont permis de diversifier l’offre en langues vivantes et permettent une mixité sociale dans les établissements les plus reculés ou les plus défavorisés, vous tuez les sections européennes qui permettaient gratuitement aux élèves volontaires d’avoir un bon niveau en langue vivante, et vous voulez nous faire croire que sur ordre des élèves vont se mettre à apprendre l’allemand et vont être meilleurs qu’avant ? Vous vivez sur quelle planète ?
    Il n’y aura jamais assez d’enseignants en primaire, des locuteurs natifs peut-être ? On nous refait le coup à chaque fois… ça ne s’apprend plus le métier de professeur des écoles ?
    Vous faites bien sur la photo, certes, mais on retrouve bien là toute votre incompétence et votre arrogance, ou toute votre malhonnêteté ! Vous ne devez qu’à la politesse et à l’engagement des personnes que vous avez rencontrées et qui vous ont accompagnée de ne pas avoir été insultée… Je me dis que le sort du DRH d’Air France vous pend au nez…
    Retirez cette réforme qui n’est qu’un moyen d’économiser sur l’avenir des plus défavorisés ! Vous supprimez des heures d’enseignement et introduisez du bricolage, on a déjà donné !
    Vous n’êtes pas au courant que la PEEP vous a lâché, l’APEL a des établissements entiers qui ont fait sécession, et la FCPE est au bord de l’implosion à cause des apparatchiks qui préfèrent vous lécher les bottes en pensant à leur carrière plutôt que de défendre l’intérêt des élèves ?
    Ne touchez pas aux bilangues et aux sections européennes, ne touchez pas au latin et au grec, rendez-nous service : démissionnez !
    Et arrêtez de vous payer notre tête avec votre planification autoritaire des endroits où l’allemand sera obligatoire ! L’allemand, le latin, le portugais, le russe, le chinois, l’arabe, l’espagnol et même l’anglais méritent bien mieux que vos conseillers incompétents ! Emmenez donc Mme Robine et Mme Cagé dans vos bagages, vous nous coûtez décidément bien trop cher pour autant de nullité !

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