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Engagement tenu – Rectrices et recteurs d’académie : la parité atteinte pour la 1ère fois depuis la création des académies

Sur proposition de la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et suite à la nomination au Conseil d’État de François WEIL, recteur de l’académie de Paris, 3 nominations de rectrices et de recteurs sont intervenues en Conseil des ministres, ce mercredi 14 septembre 2016 pour les académies de Paris, Nancy-Metz […]

Mouvement de rectrices et recteurs d’académie : vers une plus grande parité

20160302-Liste des rectrices et recteurs d’académieSur proposition de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, sept nominations de rectrices et de recteurs sont intervenues en Conseil des ministres, ce jour (académies de Corse, Guyane, Martinique, Poitiers, Rennes, Réunion et Strasbourg). Trois concernent des femmes et quatre des hommes, sur […]

Discours aux Recteurs : “Mobilisons l’École pour les valeurs de la République”

A la suite des attentats qui ont touché la France les 7, 8 et 9 janvier 2015 et dans le cadre de la mobilisation de l'École pour les valeurs de la République, les recteurs ont été rassemblés en présence du Premier ministre Manuel Valls, de la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud-Belkacem et de la secrétaire d'État à l'Enseignement supérieur et à la Recherche, Geneviève Fioraso, mardi 13 janvier. Consultez le discours de Najat Vallaud-Belkacem "Mobilisons l'École pour les valeurs de la République".

Objectif présidentiel 500.000 apprentis en 2017 : la ministre mobilise les académies

Pour lever les obstacles à l'apprentissage, le président François Hollande a décidé une mobilisation nationale en faveur de ce dispositif efficace pour l'emploi et la formation des jeunes, avec en ligne de mire l'objectif de 500.000 apprentis en 2017. Pour atteindre cet objectif, la ministre de l'Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem a chargé les recteurs d'académie d'un plan de développement de l'apprentissage dans les établissements publics.