Numérique à l’école : partenariat entre le Ministère de l’Éducation nationale et Microsoft

Éducation nationale Publié le 30 novembre 2015

Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et Alain Crozier, président de Microsoft France ont signé aujourd’hui un partenariat renforçant l’accompagnement proposé par Microsoft dans le cadre du Plan Numérique à l’École en cours de déploiement.

Engagement fort du président de la République, le plan numérique était au cœur des discussions entre le président de la République, François Hollande et Satya Nadella, le CEO de Microsoft, lors de sa visite à Paris le 9 novembre.

Le partenariat d’une durée de 18 mois réunit Microsoft et le ministère sur 5 axes clés :

1. L’engagement dans une démarche visant à l’adhésion à une « Charte de confiance » en cours de rédaction sous l’égide des services de l’État, permettant d’assurer la protection de la vie privée et des données personnelles des élèves et des enseignants. Une telle charte s’appliquera à l’ensemble des éditeurs ;

2. L’accompagnement et la formation des acteurs du Plan Numérique à l’École utilisant les technologies Microsoft, des cadres aux enseignants ;

3. La mise à disposition de solutions pour une utilisation pertinente, facile et optimale des équipements mobiles. Ce plan passe notamment par la mise à disposition de l’écosystème Cloud de Microsoft pour tous les établissements scolaires du Plan Numérique à l’École qui le souhaiteraient ;

4. Une expérimentation pour l’apprentissage du code à l’école. Microsoft s’engage à accompagner la formation des enseignants pour les préparer à l’animation de cours spécifiques sur l’apprentissage du code, à mettre à leur disposition une plateforme de « jeux sérieux » et un réseau social interne sécurisé et privé ;

5. Une aide de Microsoft aux acteurs français de l’e-Éducation. Ce plan d’aide se traduira par un support financier, technique, opérationnel et commercial aux différents acteurs français de l’e-Éducation, incluant des constructeurs français de terminaux mobiles, les éditeurs d’applications éducatives et les éditeurs de ressources numériques et de manuels scolaires.

Téléchargez >> l’accord de partenariat avec Microsoft ici.

Signature par la ministre Najat VALLAUD-BELKACEM, d'une convention avec le groupe Microsoft, au ministère, le jeudi 26 octobre 2015 - © Philippe DEVERNAY

Signature par la ministre Najat VALLAUD-BELKACEM, d'une convention avec le groupe Microsoft, au ministère, le jeudi 26 octobre 2015 - © Philippe DEVERNAY

Signature par la ministre Najat VALLAUD-BELKACEM, d'une convention avec le groupe Microsoft, au ministère, le jeudi 26 octobre 2015 - © Philippe DEVERNAY

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237 commentaires sur Numérique à l’école : partenariat entre le Ministère de l’Éducation nationale et Microsoft

  1. Sébastien Ducoulombier

    Je ressens un mélange de honte pour mon pays et d’impuissance. Depuis environ 10 ans, tout ce qui a de la valeur en France est vendu aux États-unis, en direct (Alstom à General Electrics, Alcatel à Microsoft …) ou via le Quatar et l’Arabie Saoudite, qui ne sont que des marionnettes des États-Unis. Alors que nos valeurs sont à l’opposé de celles de ces pays. Le pire c’est de voir comme la ministre semble contente et redevable au représentant de Microsoft de bien vouloir s’occuper de notre éducation. Elle se soumet, elle nous soumet.

    Combien d’effort nous faudra-t-il pour reconquérir notre indépendance ainsi dilapidée ?

  2. Pascal

    Le chèque de Microsoft est une partie de ce qu’ils devraient aux impôts et vous accepter cet argent comme un cadeau en échange d’un peu plus de dépendance vis à vis de leurs outils ! Je n’appelle pas ça une bonne gestion et votre incompétence en matière numérique me sidère …

  3. Maire

    Quand est-ce que les citoyens sont consultés lorsque l’Etat veut vendre l’Education à une firme américaine ? Autant que lorsqu’on vend nos bien nationaux au Qatar ou à l’Arabie Saoudite, c’est-à-dire : JAMAIS !
    C’est honteux ce que vous faites là, vous êtes des traitres à votre patrie !

  4. Nicolas Bonnici

    Madame la Ministre, je trouve ça choquant qu’en période de crise on paye encore des fortunes à Microsoft sans même consulter les français. Le passage des militaires et de la gendarmerie avec les logiciels libres s’est très bien déroulé pourquoi ne pas l’appliqué à des domaine tel que l’éducation ou l’administration et réduire tous ces coups de licenses?

  5. F.K.

    Madame la ministre les mots me manque pour vous dire à quel point je suis déçu et trouve ce partenariat minable. Enfin c’est vrai que 83 000 000€ ça ne se refuse pas.

  6. Imad B.

    Il est regrettable de voir des societés comme Micro$oft avoir tant de pouvoir sur les administrations, et s’immiscer ainsi dans les programmes, les contenus et la pedagogie que nous, la France, souhaitons donner à nos futures generations. L’objectif de Micro$oft est simple: faire en sorte que nos tetes blondes utilisent leurs technos et pas celles de Amazon, Google etc. Triste, et pendant ce temps la, les impots et profits partent au luxembourg…

  7. André Connes

    Je pen$ai$ qu’en 1981 tout allait changer. Je pen$ai$ qu’en 2012 tout allait changer. Il y a les déclarations, il y a les actes. Navrant. Révoltant.

  8. Georges Madar (enseignant ESPE)

    Un enseignant a-t-il aujourd’hui l’obligation de se former et de former les élèves aux produits Microsoft ?
    La circulaire de Jean-Marc Ayrault du 19 septembre 2012 sur le logiciel libre est-elle déjà obsolète ?
    Quelle désolation.

  9. ropib

    On peut comprendre le côté pratique du logiciel propriétaire puisque cela permet d’avoir un interlocuteur identifié et unique. Le produit permet aussi d’avoir un périmètre bien contrôlé de l’usage qui en sera fait, sans compter que cela permet une transaction matérielle.
    Hélas ce n’est plus trop adapté à la situation. Nous avons besoin d’une école ouverte (et d’un ordre libriste) pour relever les défis de notre siècle, pas celui de l’industrie et de la gouvernance centralisée. Évidemment on pourra toujours se dire que ces décisions n’auront absolument aucun impact sur la réalité et sur les profondes dynamiques sociologiques, mais je ne vois pas la déchéance de l’école et de l’état d’un bon œil, il s’agit là encore de préparer le désordre de demain faute de s’intéresser aux choses.
    L’idée de défendre une industrie et donc, peut-être, des emplois, n’est pas non plus un calcul particulièrement bon. D’une part Linux est une solution d’avenir (y compris pour Microsoft), d’autre part il faudrait plutôt essayer de soutenir un dynamisme économique hétérogène. Enfin, encore une fois on ne peut pas attendre grand chose de l’état et peut-être que finalement l’école, basée sur le modèle industriel elle-même, ne sera plus demain le véritable lieu de l’instruction, qu’il s’agira d’un espace pour y faire autre chose (je ne sais pas trop quoi).

  10. JCarreel

    Madame Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche vous ne manquez pas d’air ! Vous osez présenter cet accord sur votre site ? Vous ne le faites même pas en cachette ?
    Bon ben tant pis, vous avez au moins la qualité d’être honnête, comme moi… Je ne suis pas prêt de revoter PS ;-)

  11. dallara

    Vraiment incroyable avec tous les logiciels libre de livrer nos enfants à Microsoft sous prétexte que bill gates fait un chèque à la cop 21 (n’oubliez pas que c’est une infime partie de leur optimisation fiscale). On est abasourdi

  12. Stefane Fermigier

    En 2012, François Hollande déclarait:

    “Je souhaite que les logiciels libres de qualité, utilisant des formats ouverts normalisés, soient enseignés à l’école comme à l’université, et que leur usage soit privilégié dans les concours et examens, tant pour la bureautique que pour les usages scientifiques, techniques ou documentaires. L’enseignement de l’informatique devrait également privilégier les langages de programmation faisant l’objet d’une standardisation internationale, et les systèmes d’exploitation s’appuyant sur des standards ouverts.”

    Vous faites tout le contraire Mme la Ministre. C’est une trahison (la deuxième, après le fiasco de l’amendement sur le libre de la loi sur la refondation de l’école).

  13. Verlaine

    madame, Ministre ?
    Jean vous surnomme Najat-Attila… C’est exactement ça… L’esprit de ruine vous anime autant que votre ami Valls.. Tout détruire de l’école publique… Vous perdez encore des voix…

  14. nIQnutn

    C’est bien une charte mais autant imposer légalement la protection des données personnelles. C’est pas comme si on allait imposer l’utilisation de services Microsoft à des milliers d’élèves/étudiants et enseignants. Pas besoin de charte avec les éditeurs du logiciel libre puisqu’on connaît le fonctionnement.

    C’est vrai qu’il vaut mieux une formation pour les produits Microsoft tant l’ergonomie laisse à désirer et est contre-productive.

    Vu les IDE Microsoft, je ne vois pas comment il pourrait aider à l’apprentissage du développement. D’ailleurs le code ne représente qu’une partie du numérique et de ses enjeux.

    Il n’y aurait pas urgence à créer/soutenir des emplois locaux dans le numérique avec des entreprises innovantes au lieu de refiler de l’argent à des sociétés comme Microsoft qui ne paieront pas 1 centime d’impôt ici.
    Je ne parle même pas de l’égalité d’accès au logiciel pour ceux qui ne souhaiteront pas accepter les CGU ou qui ne peuvent/veulent pas payer une licence Microsoft.

    La Russie, Chine, Brésil, Inde sont bien plus inspirés et beaucoup plus ambitieux dans le développement du numérique et du logiciel libre que nos dirigeants français.

    A moins que ce soit le ministère de la défense qui co-finance ce partenariat pour la surveillance de ces citoyens. Manque plus qu’un contrat pour l’achat de bracelet connectés et on pourra vivre heureux en Océania.

  15. Taupette

    Il nous reste à bien voter dans les jours qui viennent … La liste Fluo , par exemple , avec qq membres de Parti Pirate …

  16. boulogne

    Une phrase me revient, d’un lointain et immémorial apprentissage du latin… que disait-elle, cette phrase?… oui, ça y est, ça me revient: “Cui bono?”. C’est ça, tout à fait ça.

  17. dAvid van thorre

    Rien de bien nouveau, hélas !
    L’ERT (European round table) inspire les programmes, le ministre du tourisme fixe le calendrier scolaire et le ministre de l’éducation vend notre école aux multinationales …

  18. Bruno Suarez

    La première dose est gratuite et quand un produit commercial est gratuit, devinez qui est le produit ?
    Vive la génération google/micro$oft !
    Quelle honte de vendre nos enfants, nos élèves, nos écoles à micro$oft !
    Un bel et triste investissement.

    Sachons résister et restons libre !

  19. agumonkey

    Vous etes tous tres sympathiques les critiques passionels de l’informatique libre. Ce n’est pas comme ca qu’on communique.

    Pour les dirigeants, quelques pistes de reflexion:

    Que pensez-vous de l’informatique libre ? et donc des monopoles, des chantages au proprietaire, de l’impossibilite d’audit des logiciels et / ou systemes ? Microsoft s’y met par la force des choses, mais ca reste une culture etrangere.

    J’eviterai l’utopie du tout libre a tout prix ‘parce que c’est mieux’. Il y’a d’autre contraintes et le libre est tellement d’etre parfait que je concede que vous ayez cede a chan..sons de Microsoft. Ils sont peut etre mieux organises, plus centralises (ou bien juste meilleurs vendeurs).

    Autre chose, des que les sujets deviennent subtils et sophistiques, le ‘numerique’ a une facheuse tendance a se rapprocher des mathematiques. Pourquoi ne pas essayer de rassembler les deux. Il y’a surement une bonne 50aine d’enseignants chercheurs qui reveraient de diffuser certaines idees avant l’universite. Un peu de math symboliques sur machines des le college ou le lycee ca va surement defriser les neurones de beaucoup de jeunes tetes. Je n’ote pas le cote ludique du ‘web’ mais une fois passe la nuit de noce on reste sur sa fin (au niveau personnel et meme socialement, je doute que HTML/CSS marque l’histoire de l’humanite intellectuellement).

    En parlant de ca, il serait ravissant si vous pouviez toucher deux mots a Microsoft au sujet leur langage F#, cousin germain d’OCaml, un langage tres subtil et tres de chez nous (cf Mr Xavier Leroy, cocorico, d’ailleurs vous avez peut-etre eu vent du MOOC France Universite Numerique a ce sujet). Ca ferait d’une pierre deux coups sans trop froisser Microsoft. Comment avoir la tartine, la confiture et le chat.

    En esperant avoir ete inspirant.

  20. Jacques Foury

    Mme la Ministre, je vous rappelle, puisque vous l’ignorez superbement, l’existence d’une circulaire du Premier Ministre Jean-Marc Ayrault : http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/09/cir_35837.pdf

    Votre ministère n’utilise pratiquement AUCUN logiciel libre. Et les administrations qui en dépendent, non plus. Et vous, que faites-vous ? Au lieu d’accompagner vos enseignants, élèves, administrations vers les logiciels libres, vous signez un pacte avec le diable pour lui vendre nos enfants.

    Vous devriez avoir honte.

  21. Pujol

    je suis peu dégoûté quand un gouvernement de droite fait des ronds de jambe à Microsoft, culturellment la droite est pro-entreprise lucrative. par contre, un gouvernement de gauche se doit de défendre les libertés et là, c’est le plantage intersidéral.
    vous bradez notre éducation, notre savoir et notre intelligence pourquoi ? à mon avis ce n’est pas pour le bien des enfants, je pense plutôt au confort de votre portefeuille. Cahusac est déjà pardonné.
    votre splendide sourire comporte beaucoup de dents bien trop affûtées à mon goût. finalement les politiciens sont justes des pantins. je le pensais avant, je le constate maintenant.
    c’est triste de proclamer l’indépendance de pensée et tout un tas de concepts poudre aux yeux pour faire le jeu de systèmes économiquement totalitaires.

  22. Ferreira Jean

    Comment dire…
    Je n’attendais pas du PS des miracles économiques en votant pour vous (je ne peux plus dire “nous”). Mais je ne m’attendais pas non plus à un PS :
    “Sarko l’a rêvé hollande l’a fait” en matière de démantèlement du droit du travail, du contre pouvoir des juges par l’état d’urgence, des lois liberticides au nom de la chasse aux terroristes. Je ne m’attendais pas à un discours décomplexé que n’ose pas même l’UMP/LR cf sarko/bismuth.
    Mais la… Vraiment… Foutre en l’air l’apprentissage de la liberté des citoyens du futur en les livrant pieds et poings liées à microsoft/nsa, c’est plus qu’honteux, c’est immonde, car il s’agit la de LIBERTÉ, ce truc bien plus important que les dollars et les euros.
    La seule excuse que je pourrais vous trouver, serait peut être l’incompétence, car si ce n’est le cas, ce gouvernement est impardonnable.
    Veuillez agréer madame mes deceptions et désillusions distinguées.

  23. Benoit Petit

    C’est un scandale. Vous plongez dans la facilité et l’obscurantisme. En même temps, qu’attendre d’autre de votre part ? (rien de personnel, je pourrais dire la même chose de toute la classe politique)

    Je suis également sûr que vous prendrez tout autant en compte les quelques commentaires de cet article, que vous avez pris en compte les avis prononcés lors de la “consultation” sur le numérique.

  24. Thomas

    Lamentable…
    Pourquoi ce sont toujours les gens les plus incompétents qui prennent les décisions les plus importantes? Que connaissez-vous au numérique? Qu’avez-vous lu à ce sujet sur les tendances actuelles et à venir? Qui avez-vous consulter? Sur quels arguments avez-vous fondé cette décision? Que pensez-vous de livrer une partie du service public et l’éducation de la jeunesse à une société américaine? Qui plus est de stocker des données sur leur Cloud? Tout cela n’est-il pas en contradiction avec la P10 de la PSSIE? On a l’habitude de dire que lorsqu’on ne comprend pas une décision alors il faut se dire que la raison est l’argent ou au pouvoir. Est-ce cela? De fausses raisons financières ou électoralistes?

    “formation des acteurs du Plan Numérique à l’École utilisant les technologies Microsoft”
    Bravo, je pense que grâce à vous notre retard dans ce domaine prendra encore de l’ampleur.

    Etat et politiques ignorants que vous êtes, n’avez-vous donc réellement plus aucune conscience de ce que vous êtes et de ce que vous faites? Etes-vous à ce point éloignés des réalités tout en pensant tout savoir? Et dire que vous allez vous féliciter de cet accord et mentir le promouvoir dans les médias dans les jours qui viennent… J’ai perdu tout confiance dans les politiques il y a déjà plusieurs années, je vois que je ne suis pas prêt à leur redonner, ils ne méritent ni la mienne ni celles des autres citoyens.

  25. Vincent-Xavier Jumel

    Madame la candidate à une élection de la République,

    vous faites certainement bien peu de cas des principes au travers de la manifestation de cet accord qu’un certain nombre d’acteurs de la communauté éducative et de la société civile dénonce.

    Pour des raisons que je crains être bassement électoraliste, vous êtes prête à vous défausser d’un certain nombre de principe. Là où vous auriez pu aider les enseignants et les jeunes à construire le monde de demain, vous confortez les positions de vos amis les puissants.

    Vous avez eu l’intelligence politique d’attendre un peu avant de parler de cet accord, cela aurait été malséant immédiatement après le 13 novembre, vous attendez donc une quinzaine de jours.

    Celui-ci est toujours nauséabond, plaçant l’enseignant dans la position du dealer de cigarette, qui les offre à ses camarades plus jeunes sans réaliser les victimes qu’ils crée. Une position qui hérisse plus d’un collègue et qui est contraire aux textes :
    http://www.education.gouv.fr/botexte/bo010405/MENG0100585C.htm

    Comment la France pourra créer les ingénieurs de demain innovant dans les nouvelles technologies lorsque ceux-ci n’auront comme seul horizon qu’un monde fermé.
    Peut-être espérez vous, avec ce monde fermé développer la créativité : c’est en prison qu’on peut développer son intelligence, mais cela n’est le fait que d’un petit nombre.

    Cependant, à voir votre site, vous êtes certainement, malheureusement devrais-je dire, bien mal conseillé : votre site, bien qu’utilisant du logiciel libre, est inféodé aux technologies américaines et dépend fortement d’elles : il suffit de désactiver tout ce qui n’est pas hébergé en France et le rendu de votre site devient pauvre, comparable à ce que la société Microsoft a produit dans le web ses dernières années.

    Madame la candidate, je vous souhaite de ne pas être élue et je vous demande d’en tirer les conclusions en présentant ensuite votre démission.

  26. Tchô

    Que c’est beau, cette philanthropie d’une des plus grandes multinationales du monde. À coup sûr, c’est fait dans l’intérêt de nos enfants, nul besoin de ce demander ce que Microsoft (ou ses concurrents, au demeurant) compte en retirer, ni ce que nous lui bradons ainsi. En plus ils vont signer une charte de confiance alors franchement, pourquoi s’inquiéter ?

  27. POIZOT

    Il est effectivement consternant qu’un gouvernement Français, qui plus est de Gauche, puisse réaliser un tel accord.
    J’enseigne l’informatique dans l’enseignement supérieur depuis 20 ans maintenant et je constate chaque année l’ampleur, un peu plus chaque année, des désastres de la politique public dans l’enseignement des technologies du numériques. Chaque année, j’ai en face de moi de étudiants qui maîtrisent de moins en moins les outils numériques qu’ils utilisent. Certes, ils savent se servir de certains logiciels, presque exclusivement issus de chez MS, mais n’ont aucune notion des principes de base utilisés par l’application en question. Si l’abstraction croissante est une bonne chose pour faciliter l’utilisation d’un ordinateur, elle ne doit être utilisée qu’après avoir pris connaissance des principes de base. Je prendrai un exemple : il n’est pas nécessaire d’être un mécanicien auto pour utiliser une voiture, mais il est bon/utile d’en avoir quelques notions. cela évite de s’entendre dire par un garagiste peu scrupuleux, que vous lui devez 100€ pour avoir changer vos bougies d’essuie glace !
    La société MS souhaite que chacun s’en remette à elle pour son informatique: “ne vous inquiétez pas ! Faite nous confiance, on s’occupe de tout !”. MS veut nous “nourrir” de son informatique. Si nous voulons être souverain de notre avenir, il faut arrêter d’être nourri et apprendre plutôt à pêcher. A trop dépendre de quelqu’un, on en devient son esclave. C’est bien là l’objectif de MS, que nous soyons dépendant d’elle et MS a réussi. La France n’est plus un pays souverain dans son approche du numérique. Les administrations, y compris d’ailleurs l’armée, sont complètement noyautées par MS, qui est utilisée sur plus de 95% des plates-formes installées. Aujourd’hui MS, qui est une société privée étrangère, connais mieux l’infrastructure informatique de la France, que la France elle-même.
    Ce type d’accord ne fait que conforter le fait que les décideurs publics sont, au mieux, totalement ignorant en informatique, au pire, impuissant dans leur volonté de réforme de fond pour casser le cercle vicieux dans lequel nous sommes maintenant emprisonnés.

  28. Etienne BRETTEVILLE

    Bravo,

    Au moins, vous faites l’unanimité, vous avez une fois de plus manqué de vous distinguer par votre esprit. De perspectives tout du moins.
    En effet,
    – quel partis pris
    – quel manque d’anticipation
    – quel manque d’ouverture

    N’avez-vous jamais pensé ne serais ce qu’une seconde que des alternatives libres/gratuites/open sources pouvait délester l’EN et la France d’un espionnage de masse, d’une lobotomisation?!

    Une dernière fois, BRAVO!

  29. Desroches Bruno

    Si je comprends bien, on enchaîne les jours sombres. Je m’interroge pour savoir si c’est la déprime ou l’appât du gain qui vous a incitée, Mme la Ministre, à faire prendre ainsi le contrôle de l’éducation (feue nationale) par la société microsoft ? Le but de l’EN est-il de transformer les élèves en consommateurs inféodés à UNE société multinationale qui ne paie même pas un centime d’euro d’impôts sur notre territoire ? Le gouvernement dont vous faites partie est-il à ce point déboussolé ? N’avez-vous pas, quelque part, un reste de conscience politique, voire un reste de bon sens ?
    Je ne suis pas déçu, je n’attendais plus rien de bon. Non, maintenant, je suis en colère, et principalement, en colère contre moi, moi qui ais voté pour Hollande aux présidentielles… quel idiot je suis ! Comment voulez-vous que nous puissions encore avoir confiance dans les politiques ? Vous êtes la honte de la nation.

  30. tuxun

    Enfin! Enfin l’éducation nationale assume de monnayer les libertés des milliers d’ado! Il était temps qu’elle montre son vrai jour!

  31. SebQ

    Bravo Mme la Ministre ! Enfin une décision intelligente et réfléchie, moi qui commençais à désespérer de vous voir faire réforme fumeuse après réforme fumeuse en vous abritant derrière votre joli sourire, le fait que vous soyez d’origine je-ne-sais-pas-d’ou-et-je-m’en-fous, jeune et une femme !

    Grâce à vous, des gens qui savent vont enfin prendre le contrôle de notre éducation numérique parce que disons le clairement, les alternatives moins coûteuses sont nécessairement moins sérieuses.

    Grâce à vous, nos enfants sauront maîtriser les outils Microsoft et donc ne pas connaitre d’alternatives qui nécessitent de réfléchir un petit peu !

    Grâce à vous, ils maitriseront également des outils qui année après année montrent un *petit* retard en matière de numérique mais tellement utilisés !

    Oui, ne pas faire des économies de ce côté, et ne pas investir à la place dans des outils libres ou peu onéreux tels que des Raspberry Pi qui auraient permis à chaque élève d’avoir son ordinateur à la maison ou à l’école, c’est un mal nécessaire pour suivre une mode persistante. Mode loin de ce qui résume l’informatique certes, mais tellement plus facile.

    Et puis on ne peut pas vous en vouloir en fin de compte. Vous ne comprenez rien à ce qui se trame mais comme le surnom dont vous a affublé votre patron vous savez bien endormir les gens, Pimprenelle …

    Et en politique c’est tout ce qui compte.

  32. Marc Joigny

    Il est bien dommage que notre ministre n’ait jamais lu le livre de Roberto Di Cosmo : Le Hold-up planétaire : la face cachée de Microsoft.
    Si elle avait lu cet ouvrage, elle ne serait pas allé croquer la pomme empoisonnée “offerte” (=qui va rapporter des milliards) par ces escrocs de microsoft (en minuscules, c’est volontaire, seuls les gens bien ont droit aux majuscules), qui NE PAYENT PAS LEURS IMPÔTS EN FRANCE et y gagnent un argent indécent.
    Ah ! ils vont être bien dressés nos enfants, de vrais singes savants qui ne connaîtront qu’une monoculture !
    Elle est belle la (dé)formation prodiguée par l’Éducation Nationale !
    Et pourtant, il existe sur terre un gigantesque espace de liberté, de créativité, ça s’appelle les logiciels libres, Madame la Ministre, dont je suis très fier de faire partie.
    L’informatique, ce n’est pas que microsoft ou apple.
    Si 91% des serveurs et tous les serveurs de Google tournent sous Linux (avec une majuscule, là on a affaire à des gens très bien) c’est une preuve que ce n’est pas si mal et …… ça ne coûte pas un centime, il faudrait y penser, que diable !!

  33. Celdran Patrick

    Difficile d’imaginer pire. Continuons à aller dans le mur. Vous pensez conserver des électeurs pour conduire cette politique ?
    Merci beaucoup pour tous eux et toutes celles qui continuent à ramer pour essayer d’assurer un minimum de service public ; mais vous avez certainement oublié le sens de cette expression.

  34. Corrigou

    Honteux !
    Livrer un service public français à une entreprise tout en supprimant des postes et des heures pour les profs et les élèves, tout en ignorant superbement toutes les fabuleuses solutions libres et gratuites qui existent et ont déjà fait leurs preuves. La réforme du collège promettait déjà d’être un grand n’importe quoi, mais en plus maintenant elle est “sponsorisée” ; continuons à empêcher les élèves de réfléchir. Quel scandale !

  35. Tartufle K.

    Je suis dépité, c’est vraiment une situation (et une décision) horrible …

    Tous les commentaires (avant le mien en tout cas) me rassure, mais c’est insuffisant.

    * Avec M$, on ne peut pas parler de confiance, ni de vie privée,
    * Ni même de sécurité, ou tout ce qui pourrait vous passer par la tête en fait,
    * Il n’y a que les $$$ qui vous éblouissent tous,
    * L’incompétence est nettement visible (et la corruption ?),
    * Les USA vous ont dans la poche avec une telle facilité,
    * Ne pas faire travailler son propre pays, c’est tellement mieux,
    * M$ est clean, tout le monde sait ça, n’est-ce pas ?
    * Formation pour mieux conditionner, Merci les profs !
    * Sans parler économie, il y a largement mieux ailleurs,
    * VIVE LES LOGICIELS LIBRES,
    * On a vraiment trop de problèmes en politique,
    * Si au moins les personnes neutres et compétentes étaient sollicitées …

    Il y a tellement de choses à dire, et tellement de négativité dans tout ça.
    Je ne sais même pas par quoi commencer, ni vraiment quoi dire.

    Bref, c’est nul.

    Librement

  36. Ghislain

    Scandaleux, nous voilà encore un peu plus dépendant technologiquement, comme s’il n’y avait pas assez d’évasion fiscale, pas assez de problèmes avec la NSA, pas assez de chômeurs en France, et comme si la balance commerciale n’était pas assez déficitaire…

  37. Thierry Munoz

    Cet accord est un camouflet pour tous ceux qui s’investissent au quotidien pour faire fonctionner des solutions libres au sein des écoles bien souvent sans moyens (pas besoin de Microsoft ou d’Apple). On se met nos propres menottes numériques nous rendant dépendant d’un marchand (quid de l’interopérabilité ?) et en plus avec le sourire… Pire on livre nos élèves à une entreprise commerciale : où est l’éthique, où est l’émancipation face aux GAFAM et aux États-Unis ?
    Pourquoi ne pas avoir plutôt choisi de consacrer l’argent qui sera investi (directement ou indirectement par les collectivités locales) dans des solutions comme Envole ou EOLE en partie financées par l’Éducation Nationale ?
    On marche sur la tête (nos têtes)… Bref, écœuré…

  38. Jean-Paul L.

    On voit les $$$ (pardon, les €€€) de retombées briller dans les yeux de Alain Crozier…

    C’est un conditionnement honteux qui se met une fois de plus en place !

    Cela va être dur de faire un choix au second tour :-)

  39. jerome martin

    On comprend mieux pourquoi le gouvernement a supprimé les propositions plebiscitées lors de la consultation sur la loi numérique autour des logiciels libres. Quelle honte !

  40. PF

    C’est pas comme si on voulait faire des économies…
    Supprimer des options, réduire les horaires disciplinaires d’un côté et signer un contrat avec Microsoft de l’autre: y’a quelque chose qui ne va pas…
    Pur scandale !

  41. David Roche

    C’est une honte, vous avez tout faux, je comprends mieux pourquoi le libre a disparu de la loi “numérique” alors que c’était une des principales demandes qui ressortait lors de la consultation, tout s’explique !

  42. Matthieu

    L’Éducation Nationale n’est pas une chaîne de télévision privée ! Il est honteux que le ministère vende les âmes des élèves à une entreprise commerciale. Le contrat passé avec cette entreprise est une prison dorée. Il est «tout bénef» pour cette boîte américaine.

    Il existe tellement d’autres possibilités pour accompagner les élèves et leurs enseignants, en leur apprenant à utiliser des outils libres.

  43. Alain C.

    C’est juste consternant ! A tous les niveaux ! Vous feriez mieux de faire des partenariats avec des entreprises locales proposant des solutions à base de Logiciels Libres.

    Je respecterai MS le jour ou:
    – en tant que consommateur, je pourrai acheter un ordinateur sans MS pré-installé,
    – MS paiera des impôts *en FRANCE* en proportion des profits
    qu’il réalise *en FRANCE* (encore un exemple que l’Europe est un fiasco,
    Apple, Google, MS & co ne paient rien en France en proportion du cA fait en France)

  44. Pierre Cros

    Quel scandale.

    Je propose ensuite de confier la défense de l’environnement à Total ou Engie. Ah, c’est en cours, me voilà rassuré.

    J’ai beau connaître le jeu politique depuis une éternité et maîtriser ses ressorts, la veulerie de nos responsables arrive encore à m’épater.

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