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L’interview de M. Pascal Bruckner publiée sur le site du Figaro le 25 avril 2015 comporte des inexactitudes graves sur la réforme du collège, que je souhaite rectifier par quelques éléments factuels.
Vendredi 10 avril 2015, le Conseil Supérieur de l’Éducation a adopté à une large majorité (51 pour, 25 contre, 1 abstention) la réforme du Collège 2016. Avec ce vote, la refondation de l’école engagée depuis 2012 franchit une nouvelle étape importante.
Comme François Hollande, Michelle Bachelet, présidente du Chili a fait de l’éducation et de la jeunesse des priorités de son mandat. C’est pourquoi la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud-Belkacem, s’est rendue au Chili afin de renforcer la coopération éducative mais aussi universitaire et scientifique. Réunion de travail […]
La ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud-Belkacem, se félicite des résultats publiés par l’Office statistique de l’Union européenne (Eurostat), qui montrent que même si des progrès restent à accomplir, la France est sur la bonne voie en matière de lutte contre le décrochage scolaire. Dans le cadre de […]
Les projets de programmes présentés par le Conseil supérieur des programmes suscitent des débats et des prises de position d’autant plus légitimes qu’ils sont justement dans une phase de consultation auprès des enseignants, qui ne s’achèvera que le 12 juin prochain. Dans un contexte national qui invite à la responsabilité et afin d’éviter les polémiques […]
Retrouvez ici l’entretien accordé par Najat Vallaud-Belkacem, ministre en charge de l’Éducation nationale au magazine Le Point à propos du #Collège2016 et des oppositions que la réforme suscite.
L’objectif du collège 2016 est de mieux enseigner les savoirs fondamentaux, de former les élèves aux nouvelles compétences adaptées aux monde actuel et de pouvoir s’adapter à la diversité des besoins des élèves. Cette réforme est porteuse d’un impératif : assurer un même niveau d’exigence pour que tous les élèves acquièrent le socle commun de connaissances, de […]